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【抓教学,战疫情】《气候学》——“云观”中国气候
发布时间: 2020-03-25 10:13:41   作者:  来源: 本站原创   浏览次数:

   

编者按:新冠肺炎疫情防控期间,为贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战的重要指示,在学校统一部署下,新葡亰8883ent(中国)BinG百科全体教师一手忙“抗疫”,一手抓“教学”,克服重重困难,确保抗疫和教学两不误。从今天起,学院将陆续推出各系各专业教师的“抗疫”和“教学”故事,为疫情防控、教书育人积蓄和传递正能量,展示新时代环境人的精神风貌与责任担当。


《气候学》是大气科学专业必修课,课程团队负责人任国玉教授率领团队制定了详尽的在线教学方案,采用QQ群+腾讯会议平台的线上教学方式。

3月13日上午,刘勇胜副校长,教务处庞岚副处长、叶青科长,学院李素矿书记、马腾院长、柴波副院长,大气系孔少飞教授等走进任国玉老师的在线课堂。

课前开始前,助教杨国威对学生一一点名,测试网络质量。任国玉教授准时开始课程授课,首先,前述重要知识点简要回顾,然后,围绕本节教学内容中国气候,从五个方面详尽地讲解了中国气候关键气候要素的特征和成因。授课内容由表及里,由简及繁,层层递进,将我国气温和降水的时空分布特征,剥丝抽茧,细致清晰地讲述给线上师生。任老师将我国气温季节周期与当下的疫情变化相结合,从气候学角度分析了当下社会热点问题,引起了同学们的积极回应。

   

任国玉教授线上直播授课

课间休息,刘勇胜副校长与师生交流,他认为任国玉教授准备充分、讲解细致,将中国气候和当下“战疫”期间疫情相结合,增加了课程的现实感,充分肯定了课堂的教学效果,并仔细询问了在线教学师生互动情况。

李素矿书记认为,该课程电子教案、教学方式都值得肯定,自己听课后收获颇多,课程不仅包含了专业知识传授,也蕴含着自然-健康教育的理念。同时,他叮嘱同学们,在疫情期间响应中央号召,居家防疫,停课不停学,充分展现新时代地大环境人的精神风貌。

课后,众师生相互勉励,指出了线上教学的网络问题,也肯定了气候学团队的教学质量,同时不忘嘱托疫情期间的安全防护,为疫情期间的武汉带来一份温暖。

刘勇胜副校长、庞岚副处长在课后留言

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